老师的职责，归纳起来应该包括：传道授业解惑、教育学生如何做人、引导学生创新。
教师是教育实施的主题，承担着教书育人的重担。我在参与教育工作之后，更是深深的体会到教师所承担的艰巨使命，新时代的教育环境之后，要求我们每一位老师和教育工作这个都要与时俱进，具备更全面的综合素养。
传道授业解惑
这是韩愈《师说》里面的名句，时至今日依旧是我们教师的光辉使命。老师就是一个承前启后的推动器，教会孩子识文断字、加减乘除、天文地理，将孩子引入浩瀚的知识海洋，解决学生一个又一个的疑问，为他们迈向更高的知识殿堂打下坚实基础。
像我们做教育培训的，通常都是小班或者一对一培训，因此在答疑解惑方面会更加频繁，学生学科内有任何不懂的知识点都可以向我们提问，除了基本的解答之外，如果有高频的疑难点，还会进行专题讲解，力求学生都能够听懂和掌握。
引导孩子形成正确的价值观和人生观
我们做教师的，始终都不会忘记读师范院校时的八字真言“学高为师，身正为范”。当老师不仅要具备丰富的知识储备，而且要思想道德水平过硬，能够给孩子起到优良的示范磨段返作用。
我们教师接触的基本上都是未成年孩子，可塑性都很强，并且每天在一起的时间也比较长，会对学生起到潜移默化的作用。因此我们在言谈举止、穿着、日常行为习惯上，都要对自己严格要求，不要忽视了教师瞎饥在学生心中的分量。学生家长经常会经常和我聊天，让我帮他们管管孩子，说孩子只听老师的话，家长的完全不听。
鼓励和引导孩子创新
现在的教育不再仅仅是按部就班的学习和巩固提升，它要求老师和学生在学习过程中要有创新意识，形成自己独特的教育方式和学习手段，这样才能够更好的教好与学好。所以我们在解题过程中，如果学生有不同的解题思路，应该大力的赞赏与支持，鼓励学生质疑然后去证明，这是让孩子学会创新必不可少的过程。
比如我在燃蔽教学生完成一道鸡兔同笼问题，学生们通过集体讨论集思广益，能够得出四五种不同解法，在这个过程中，学生的积极性和参与度都很高，思维也非常灵敏，将知识点完全的吃透和掌握了。
我们每一位老师和教育工作者，都应该牢记我们的职责与使命，为教育的复兴与改革贡献自己的力量。
