教室里有39学生,老师进来后,不想点名了,班长,统计一次今日来上课的有几人。班长答,39人。这样个就是统计。
统计的原意是统一、计数,即按同1个标准,来计数。如学生,抛开它的性别特征、身同特征、年龄等来自特征,只按来上课同1个特征标准来计数。
研究统计规律和方法的学科,叫统计学。目前的统计学已融合了信息化、概论论、计算方法等多门学科,形成了对眼草善国家各个方面、各项决策都产生重要影响的决策基础和平台。使决策新建在科学、规律之上,更好地为民众服务。
统计学的研究和应用范360问答围,也是1个国家集费通利数未发展程度的标志。特别多在落后国家看来不确定结果的事件面前,发达国家通过统计学的挖掘,刚刚知道事件的确切结果了。因此,有志于中华民族振兴的青年,学学统计学吧。
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