理财教育除了能够帮助我们改善个人财务状况,更加能够改变我们思考问题的方式,面对困难把“我做不到”改变为“我怎么才能做到”的思维转变,财务自由升华为精神自由。
罗伯特·清崎的穷爸爸是他的亲生父亲,美国夏威夷州的教育官员,拥有博士学位,尽管收入不菲却一辈子陷入财务泥潭中,不敢尝试新的业务,“如果我做了某项投资我将无法支付起下个月的账单”是他的口头禅,“我做不到”植根在潜意识里,在竞选副州长失利后仓促创业,最后损失掉了自己的退休储蓄。
富爸爸则是一位学历不高却善于理财管理的人,他的观念是要让钱为自己工作,不说负面的话,而是转变看问题的角度,“我怎么才能做到”想办法去解决问题,了解财富运行的规律,最终富爸爸成为夏威夷最富有的人。
善于理财的人除了经济上富余,生活上往往不被琐事缠绕,更加能自由的工作生活。
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俗话说得好,你不理财,财不理你。无疑理财是需要智慧和头脑,毕竟财富作为重要的资源,对于每个人的重要性不言而喻。
理财教育应该从娃娃抓起,从小父母就教导我们要勤俭节约,这应该就是我们最朴素的理财教育吧!
理财教育的意义
从微观角度分析
合理安排配置财富资源,让生活更美好更幸福,实现自我梦想。
吃不穷穿不穷,不懂计划一世穷。不懂得理财,没有计划和规划,今朝有酒今朝醉,超前消费,负债累累,众叛亲离,甚至违法犯罪,如诈骗罪,抢劫罪,盗窃罪等财产性犯罪。
从宏观角度分析
君子爱财取之有道,理财教育有利于培养有规划生活,减少财产性犯罪,有利于社会和谐稳定。
举个例子:如今很多大学生陷入各种金融网贷平台裸贷肉偿的陷阱无法自拔,甚至引发自杀的悲剧,其原因在于理财教育欠缺,没有分清楚人生的不同阶段需要的东西和想要东西。
善治财者,养其所自来,而收其所有余。
理财不仅仅是钱的问题,更重要的是人生观、价值观的问题。
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理财的教育意义首先在于建立合理的金钱观和消费观,其次才是投资理财的部分。
前者对于任何一个个体都是尤为重要的,我们首先要认识钱,认可它,直视它,清楚它对自己的意义,了解自己有多需要它。只有认清了钱对于自己的意义后,才能正确地获取并使用它。目前很多家庭教育都不能直视钱的重要性,也不愿谈及钱,认为谈钱伤感情,这对孩子建立金钱观是不利的,他会需要很长时间才能认清自己与钱的关系。
在金钱观的基础上,消费观也就慢慢形成了,自己的支出占收入多大比例,每年需要储蓄多少,在何种品类的产品或服务上愿意多花钱,应该规避什么样的冲动消费,适合自己的月消费支出为多少,等等。
建立了良好的金钱观和消费观,就完成了理财教育的第一步,之后才谈及投资理念等等。如若没有前者,后者也仅仅是纸上谈兵。
理财教育非常必要。
尤其面对现在的经济形势,利率下降,货币超发,通货膨胀,手里的钱越来越不值钱,民众渴望钱生钱,保值增值。
目前理财多为股票或基金。股市波动大风险大,投资者教育非常重要。教育引导投资者转变赌博一夜暴富心态,踏踏实实价值投资,投资好企业,长期持有,不折腾不跟风,在自己能力范围内操作。
理财教育的目的是让投资者明白,理财的第一要务是不亏钱,一定要管好风险,保证本金安全。然后才能真正赚钱。
慢即是快。理财教育要让投资者明白,下慢功夫,才能快速达到财富的平衡性增长。
你觉得理财教育有什么意义吗?
理财教育对于投资理财其实并没有什么实际的意义,但正规的理财教育有助于提高公民的综合素质。当然前提是正规的而非不成体系或信口胡说的那种。经济领域的内容更多的是思维方式的教育,有助于总体素质提升。
现在不管是一窝蜂还是人云亦云,都是自身综合素质过低的体现,如果有自己的见解或明确的世界观就不会出现人云亦云这种情况,至少能分清是非曲直。
当然有意义。
其实理财就是打理我们的生活,很多人认为,有钱才能理财,没钱理什么财。其实不然,理财不一定需要我们很有钱才行。
相信很大一部分人,是靠每月的工资过日子的,如果我们能对我们手里的钱进行合理分配,比如我一个月的工资要留出多少钱存到银行,多少钱作为生活费,多少购买衣服、化妆品等,这个过程就是理财。即使我们一个月只固定存银行几百块,时间久了也是一笔不小的财富。
理财可以从储蓄开始,但并不仅仅是储蓄。很多人知道应该储蓄,但是没有意识到应该持续储蓄,往往都是这个月剩多少就存多少,其实正确的做法,应该是先存钱再消费。
除了储蓄,其实还有投资,随着金融市场的繁荣,可投资的产品也越来越丰富,比较稳健的产品也越来越多,比如大家都熟悉的余额宝、以及微信的零钱通,几乎都是没有风险的投资品,而且相对银行来说,收益也会多一些。
当然如果你对基金、股票有比较深入的了解,也可以做一定的投资,但还是要把自己手里的资产做合理分配,比如银行存款、余额宝、股票基金占你总财富的多少。
现在一个比较流行的词叫“睡后收入”,其实这个收入就是通过我们合理理财得到的。如果从小就能受到理财教育可以很好的培养人们的金钱、消费观,为每个人的经济保障起到很好的作用。
能够更好更有效的攒钱和花钱,合理的安排收入和支出:
1.合理的安排收入,理财的前提是有才可理,对于大多数来说工资和劳动所得是收入的来源,怎么合理的安排收入,拓宽收入的来源,合理的投资,合理避税,积累第一桶金,是非常重要的;
2.合理安排支出,在保证一定的生活质量的同事,合理安排支出的内容,支出的时间,支出的方式,保证良好的现金流;
理财不仅仅是投资,更是对收入和支出的合理规划,是对整个家庭的合理规划。
我闺蜜常笑话我攒钱,她们说趁着年轻多享受,万一哪天一蹬腿人没了,攒的钱不就白搭了。我没有接受这种观点,依然攒钱,在我看来,几年后几十年后,人在的几率比人没的几率大,大很多,几年几十年后,还是月光没存款,如果挣钱能力下降或者无工作收入,以后怎么办呢?不如现在就好好攒钱好好理财,以后吃利息最起码也能饱腹,理财教育就是提升理财意识实打实的让人民钱包鼓起来,腰杆子硬起来,你的财富等于你的认知。
我认为提及理财教育,人们往往将它等同于金钱教育、财富教育、消费教育等。这些虽与理财教育紧密联系,却又有各自的侧重点。金钱教育更多强调观念层面,它侧重于对金钱本身的认识;财富教育关注如何形成创造财富的观念以及创造财富的相关技能,它更多是为实现创业目标而开展的教育;消费教育主要是培养正确的消费观念,教育孩子如何理性消费的教育。