和题主很有缘分啊，也有这个疑问，你可以看看下文，会对你有帮助的。
班型及课时设置：
其每个班人数为15人+/班，课时主要分为：
幼儿：每周一次课，每次课1.5小时，分3小节课，每节课30分钟；
小学、初中：每周一次课，每次课2小时，分3小节课，每节课45分钟。
课程体系：
树童英语采用的是自研的PRT课程体系，共包含我能演、读一篇、想着说、培优才、看世界、跨学科六个课程系列。
在五月底左右，树童英语在官微上更新课新的课程体系，即全新课程体系——1+X模式，“1”是指树童的PRT课程，X”是指跨领域的其他机构课程。
树童英语新的课程体系以“室内教学+情景教学+室外课程”的教学方式，线上线下融合，侧重于培养孩子的综合素质。
但从咨询课程顾问情况来看，该最新版的课程体系还暂时未普及到所有校区。
课程优劣势：
树童英语的课程内容较为丰富，能够满足不同孩子的不同需求，且联合其他机构加入了拓展课程，有利于帮助孩子全方面发展。
但树童英语的课程体系较为杂糅，涵盖多方面及多种内容的结合，从配套教材来看，英语部分的学习内容较为综合，针对性不够强。
选课建议：
树童英语启蒙阶段以兴趣培养为主，能够培养孩子的表达能力，中高阶段主要以综合能力学习为主，在一定程度上可以帮助孩子应对校内学习。
树童英语的课程虽然有外教参与，但只占课程的约三分之一时间，不能够满足对外教需求较大的家庭期待，不适合对英语能力要求较高的体制外家庭。
以上就是我的总结
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