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数学课代表竞选发言稿

2024-10-30 04:29:36 编辑:zane 浏览量:544

数学课代表竞选发言稿

在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的2021年数学课代表竞选发言稿范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx的xxx,这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。

作为一名普通的学生,虽然我知道自己的能力还不是特别突出,但是我依然有一颗想要作为班干部,为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级,如果让我来当班长,那可能会“天下大乱”。至于学习委员,我也自愧不如,自己的学习,也是略有偏科,没办法执掌带领同学们学习的大任……这样多的职位都不能担任,那么我究竟能做什么呢?

当我听到数学课代表的竞选开始的时候,我就知道,机会来了!作为一名数学稍有自信的学生,我认为这绝对是最适合现在的我的责任!我知道,作为课代表,我们最重要的一点,就是在这门课上有足够的成绩!正好,其他的成绩我难以说自己是最好,但是数学,正是我最为自豪的成绩,在上次的考试中,我的成绩是xx分,在过往,我的平均成绩也是xx分,虽然没能做到最好,但是我依然在不断的努力!

当然,作为一名课代表,不可能只是一个高分数的吉祥物,在过去的几年中,我也有作为数学课代表的经验,对宣布老师的要求,完成老师布置的任务我都是非常认真的完成。

老师布置的作业,我会在第一之间写在我们黑板的'角落,并且要是有同学看不清或者忘记了,可以随时来询问我,如果你对今天作业的题目有些疑惑,那当然也是可以来找我聊聊,我对自己教导同学怎么去完成作业还是非常拿手的,但是我这里并不提供抄袭的课本哦。

在收作业的任务中,我平时会尽快的将作业交到老师的手里,不会快,也不会迟,但是如果有谁实在是没能及时的完成作业,可以提前来和我打声招呼,我会及时的去帮助你解答作业中的难点,并尽力帮助你能及时将作业完成。当然,最好的情况还是大家都不要拖欠作业,让大家都能开心的休息,不要带着牵挂的休息。

最后,作为课代表,我的成绩我一定会保持好,并不断的进步。但是最为班干部,我也会积极的提升自己的其他成绩,让自己成为一个全面发展的学生。同学们,我自认是一个乐于助人的人,如果你们愿意选择我,我会尽全力的去帮助你们,如果我没有当选,我也是大家的好朋友,大家在数学上有什么疑惑我依然会尽力解答,让我们一起进步吧!

老师们、同学们:

大家好!

我是李顺,我竞选的职位是数学课代表。

我以前当过英语课代表,所以我了解课代表的基本职责,我知道怎么才能让大家把数学成绩提上来。竞选数学课代表,我有一个很大的优势,那就是我成绩好,我成绩很好,门门都在85分以上。我学习数学的态度很认真,每一道数学题我都会认真对待,每次数学考试我都能考第一名。我还有一个优势,那就是有气势。每次有同学在数学课上不认真的时候,我就会把他“揪”出来,好好劝他认真听课。我还很乐于助人,只要有同学作业没有做对,我都会告诉他做。我相信这会让很多同学投我一票。

我会把工作规划得清清楚楚。比如说,我会让同学们按时交齐作业,我还会经常检查同学们的预习情况。总之,如果我当了数学课代表,我就会让同学们认认真真地把数学作业全部做完,不会包庇。

我还想在班上成立一个数学趣味小组。每个星期一、三、五,我都会在课间十分钟给同学们布置20道趣味数学题,提高同学们学习的兴趣。我还会每天晚上给同学们多布置10道数学题,让同学们巩固当天数学课上学到的知识。

如果我当上了数学课代表,同学们的数学成绩一定会大大提高、作业情况一定会大大改善,我们的数学成绩一定会排到全校第一。

请理智的你投出明智的一票吧!谢谢!

老师们、同学们:

我是五年级五班的xxx,我想竞选数学课代表。

我愿意为大家服务,承担起班级的责任。我竞选数学课代表是因为:首先,我的数学成绩很优秀,学生可以问我他们不会做的数学题。我会不厌其烦地告诉你,直到我听到他们;其次,我喜欢钻研数学题,我会把我的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢数学课。在课堂上,我总是认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。而且,我的数学成绩一直名列前茅。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以写wWw,我觉得我是这个职位的最佳人选。

如果我当选为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,在我们的数学成绩上有所突破,努力在水平部遥遥领先。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,安排检查学生预习。

如果我竞选失败,我不会气馁。我会继续努力克服自己的缺点,让自己成为一个更加阳光、积极、上进的学生。

人们常说态度决定一切。在未来的日子里,我会改掉我的坏习惯,让你看到一个全新的我!请给我你神圣的一票!选我,不能错!

我的演讲结束了,谢谢!

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

非常荣幸能参加这次的班干部竞选,这次竞选,我的目标是数学课代表,希望大家能支持我!

我之所以想竞选数学课代表,是因为我从小就喜欢数学,喜欢数学中的奥秘,数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的,我会用自己的行动让同学们支持我,我会尽心尽力地服务班级,做好老师的小帮手。

说实话,我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。我完全有信心担任这一职位,并且配合韩老师,一起做好班里的工作,帮助老师维持纪律,把同学们的问题和建议及时反映老师,解决一些不必要发生的小问题,给老师减轻负担。班级是一个大家庭,我会用实际行动来维护它,时刻提醒同学,友谊团结最重要,千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架,如果同学们有数学方面的问题不懂,我也一定非常乐意为他们解决,会尽自己所能当他们的“小老师”,好好完成老师交给我的任务,获得大家支持与信任。

当然,我也知道平时我还有许多不足之处,上课有时会走神,做事情有时拖拖拉拉,但我相信这些都不是大问题,我会及时改正,调整好自己最佳状态,为我们五(2)班这个大家庭服务。假如这次落选了,我也不灰心,不气馁,说明我还有不足之处,得不到大家的认可,我会继续努力,自我完善。用锲而不舍的精神补足自己!

敬爱的老师,亲爱的同学们,请为我投上宝贵的一票,我会竭尽全力为大家服务,谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的学习与生活,班上也开始了新一轮的竞选。

我现在站在这个台上,非常紧张,让大家见笑了。我是来自五年级三班的杨壮,我竞选的是数学课代表。

竞选这个岗位,我有很多优势,首先我很聪明,脑子转得快,思维非常活跃。其次,我的数学成绩在班上可是数一数二的。

众所周知,我们班有几个同学数学成绩很不好,如果我被选上了数学课代表,我也不会骄傲,相反,我会收他们几个做我的徒弟,我会努力帮助他们,传授他们一些方法,让他们的数学成绩和我一样好。我也会帮助老师做一些力所能及的事,如收发作业。

如果我当选了,我一定全心全意来做好这份工作。如果落选了,我也不会气馁,我会更加努力,让同学们更加了解我,喜欢上我。各位老师、同学请相信我、支持我,把你们手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级四班的孙柯怡。我这次想连任数学课代表,继续做老师的小助手,帮助同学们学习数学。

我有自己的优势:一是我数学成绩不错。二是我有能力帮助同学们,让同学们的数学成绩提高。三是我以前担任过数学课代表,现在有经验,能做的更好。

如果我连任成功的话,我会做到以下几点:一、严格遵守纪律,起表率作用;二、我会认真负责,每天早上都会认真地为同学们检查作业并把同学们的情况立即汇报给老师。三、我还会在老师不在的情况下管好纪律,让同学们认真的复习数学或做数学题。并在老师讲课的时候让同学们好好听讲。如果我能连任数学课代表,我一定不会让同学们和老师失望。

请老师和同学们相信我,我一定会努力做到最好的,我一定会严格遵守纪律!希望同学们能支持我!我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫邓丽莎,今天作为数学课代表的候选人站在这里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表,感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩,经过了五年的风风雨雨,我已经茁壮成长,成为了一个勇敢的女孩。

我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣,提高我们的成绩。我相信我有当好数学课代表的职责,因为我在我们班当过班干部、组长,也受到老师和同学们的夸奖。有一定的管理方法。

如果你们选我当数学课代表,我会全力的协助老师、帮助同学。我作为课代表,我不会包庇我的同学,我会做个“公平、公正、公开”的课代表。当同学们在数学上遇到过困难,我会去帮助他;当同学在数学上做的十分出色,我会把这种学习态度告诉同学们,让同学们学习学习。在数学课上,作为数学课代表,我应该首身自责,上课时不说话,也不开小差。在课余的时间里,我可以主持同学们玩一些智力的游戏,这样既让同学们玩了,又让我们学到了知识。

我建议数学老师在网站上建一个数学网,网站中全是关于数学的游戏和知识。数学老师每天补一些作业在数学网站上,让同学们完成,这样能提高我们的数学成绩。

同学们相信我吧!没错的!请把你们手中宝贵的一票献给我吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

老师们,同学们:

大家好,我叫周以勒,今天我竞选的职务是数学课代表。

数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的方便。

一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里作文暗暗地想到:这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:其实也并不这么难!”

经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,世上无难事,只怕有心人”。

最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

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