网络时代的来临，改变了我们的生活，也影响了一代青少年。很多游戏平台开展防沉迷模式，但过半的学生可以解开防沉迷系统。
青少年模式是不是形同虚设，其实这需要家长的配合，不能薯亏单一地靠游戏平台的限制。很多家长吐槽游戏如仿手蚂何残害青少年，为何家长不自省一下，别人家孩子为何不沉迷游戏。
随着网络时代的来临，参差不齐的网络产品诞生，其操作简单上手容易，不仅成年人沦陷其中，就连青少年也不能自拔。
根据相关媒体的调查，有部分的店铺出售租赁游戏账户，这些店铺还以“无防沉迷”为卖点，吸引了很多未成年人。
商家在销售时不看对方的年龄，更不在乎账号的用途，这是真正的“唯利是图”。还有的店铺帮助其代刷脸，躲避游戏的检测。
还有的学生整日研究游戏的漏洞，并为自己发现漏洞感到自豪。一个学生将所有精力放在破解防沉迷系统上，又如何对书本有兴趣。
有的网友声讨对未成年租赁游戏账户的店铺，认为他们的行为是在钻法律的空子，应该有一家关一家，还有网友提议应该杜绝网络游戏平台。
但这样的做法治标不治本，一个游戏的开发是经过一个团队的精心设计，包括如何让玩家有粘黏性，如果让玩家花钱。
开发游戏本身就是一款虚拟产品，游戏公司开发就是为了赚钱。游戏公司响应国家号召，制定防沉迷系统，以及减少利益的来源。
如果完全关闭游戏，这背后损失的不仅是一个公司的经济利益，还有一个团队的失业问题。所以青少年如何正确对待网络问题，如何建立正确的价值观，是一个值得探讨的问题。
有些家长反馈，部分软件青少年模式依然有吸引孩子的标题和画面，只是点进去时会提示青少年模式禁使用的提示。
但孩子忍受不了诱惑，很可能会想办法去解开。还有软件的青少年模式只要将软件卸载，在重装以游客的身份观看依然可以使用。
有的未成年用户反馈，有的观影平台青少年模式过于低龄化，能看的影片基本是幼儿阶段的片子，这也给青少年带来困扰。
有的网友提议，将备埋游戏和观影平台账号分阶段制度，细分化的平台能方便大众，也能让青少年模式真正的起作用。
但一般的观影平台是可以做到细分制度，但游戏平台就很难做到细分。尤其有些学生偷拿爷爷奶奶的身份证注册账号，让老人代刷脸，再细致的政策也很难抵制家长的松懈。
青少年模式到底有没有用，其实青少年模式当然有用，只是使用的过程需要家长一起监督。家长不能将本属于自己的责任，推卸给游戏平台。
为何有的学生玩游戏懂得克制，学习还能不落后，难道这些是游戏平台的功劳，当然不是，这背后还有家长的付出和以身作则的榜样。
有的家长回家就抱着手机玩，不管孩子功课，不参与家务，更不会和孩子交流。孩子有模有样的学习家长玩手机，家长反而说孩子不对。
想让孩子对网络有克制，家长应该起到带头作用。游戏平台已经尽力维护未成年的权益，家长为何不一起出一把力。
有的家长很上火，孩子沉迷游戏已经到走火入魔的程度，采用暴力的方式抢夺孩子手机，孩子变得更加暴躁，甚至越来越叛逆。
网络世界里充满形形色色的事物，家长如何教育孩子才是正确的呢？有以下几点的方式供大家参考。
首先，不要让孩子脱离网络。网络对孩子有害，但却是时代发展的必需品，让孩子完全脱离网络，孩子会与时代脱轨，甚至和小伙伴之间产生距离。
可能有的家长为了保护孩子，撤掉家里的无线，卖掉家里的电脑，甚至不让孩子碰手机。这种情况下孩子有可能出现报复性行为，脱离家长约束后，陷入网络中无法自拔。
所以家长要做的不是断绝孩子与网络的联系，而是教会孩子如何自律，如何克制诱惑。让孩子在温室长大，将来如何面对风雨。
然后，和孩子达成协议。不让孩子脱离网络，并不是说孩子可以尽情地畅游在网络世界里。家长要与孩子规定计划，达成协议。
比如孩子每天可以玩一个小时的游戏，但玩游戏前必须完成所有学习任务，如果考试成绩落后，将缩短游戏时间，直到下次考试成绩上去为止。
如果孩子平时学习的成绩不好，家长不要拿游戏时间当筹码，逼孩子完成超出他能力范围的事情。初期的目标可以松懈些，哪怕进步一分也是好的。
最后，克制过程很痛苦，家长要懂得循序渐进。成年人对网络游戏都很难克制或摆脱，更不要说一个未成年的孩子。
家长平时不要过分地苛责孩子，有时间多带孩子到户外玩玩，或是给孩子找一个他喜欢的兴趣。都说兴趣是最好的老师，孩子找到其他感兴趣的事情，自然不会再想着游戏。
游戏平台设置的防沉迷模式，过半学生可以解开，这并不意味着青少年模式无用，而是家长监督的松懈。预防孩子沉迷游戏，除了平台的限制，还需要家长的助力。家长不能将教育孩子的问题，交给他人完成。
