漂流本

我拿着自己新做好的习作漂流本，心中十分欣喜，“我加入文学社了！”看着那本漂流本，我的脑海中显现出一幕又一幕的发生在漂流本上的想象事件，它成了伙伴的恶作剧工具、它成了我与极少沟通的伙伴的心灵之桥、它成了我诉说心事的工具……

我沉迷与想象的世界，一件件事情顺着思维流淌进我的脑海，有快乐、有苦恼、有痛伤、有高兴，像个五味瓶似的。

说说高兴的吧。我的漂流本漂到了一个极少与我沟通、前不久还闹过矛盾的同学那里，我见了一阵恐慌：他会不会为了报复，坏我的漂流本，说不定他还乱划我的字，搞得不成样。可没想到，那位同学留的言非常好，字也很端正，后面写着与我“和平相处”，我觉得漂流本成了沟通桥。

漂流本不知被那个同学传到了班级“淘气大王”的手上，我想：漂流本肯定会被他弄坏的。所以就赶紧找到他，向他要回我的漂流本，他说：“不干。”

第二天，我又去要本子，“中午给你！”结果，第二节数学课时，他把竟然我的漂流本当做――草稿本！天啊！我的作文就这么一文不值吗？哎，我的漂流本！

不管怎么想象，今后的漂流本会更加精彩、漂亮！