一、主要内容：
课文先写大地震的混乱中，年轻的父亲安顿好受伤的妻子，急切地冲向儿子的学校，尽管学校已成废墟，他还是坚定地向儿子教室的方位走去。接着写他不顾别人的劝阻，坚持寻找自己的儿子阿曼达。最枯埋后写经过38个小时不停的挖乎饥掘，他的儿子和另外13个同学终于获救。
二、文章感触：
选编这篇课文，一是让学生感受父爱的伟大力量，受到父子情深的感染；二是引导学生通过对人物外貌、语言和动作的描写，体会文章表达的思想感情，提高阅读能力。
扩展资料
作者简介：
《地震中的父与子》原作者是美国作家马克·汉林（Mark Victor Hansen）。
马克·汉林是一个专业性演讲者，在过去20年，他在32个以上的国家对2百万人已超过了4千次演讲。他的讲座包括优秀的销售策略；个人的能力和发展等。
参考资料岁败返来源：百度百科―地震中的父与子
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