此文记叙了一个小男孩做高难顶碗动作失败后不气馁,历经三次表演中碰后成功的事情,表达了作者对顶碗少年坚持不懈精神的敬佩,告诫了人们在艰难困难要敢于坚持拼搏,才能获得成功的道理。
全文正面描写和侧面烘托有机结合,叙事有详有略,安排得当,波澜起伏,并且首尾呼应,结构严谨,主题鲜明。
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,从中悟出一些人生的哲理。
《顶碗少年》被选为沪教版九年义务教育课本《语文·七年级·第一学期》第二课课文。
扩展资料
1、创作背景
20世纪70年代以后,顶碗作为中国传统杂技氏裤,开始了飞跃发展,创造出各种高难动作。作者在上海看杂技表演时,见卖核谈到了一个小男孩做高难顶碗动作失败后不气馁,历经三次表演后成功的这样一件事,
后时常想起,二十多年后,已到中年的赵丽宏有了许多的人生经历,更是深有感慨,因此写了这篇文章。
2、作者简介
赵丽宏,1952年出生于上海,作家、散文家、诗人,1982年毕业于华东师大中文系。1983年加入中国作家协会,并开始发表作品。文学创作一级。著有诗集《珊瑚》《沉默的冬青》《抒情诗151首》等,散文集《生命草》《赵丽宏散文》等。
参考资料来源:百度百科-顶碗少年
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