这样的建议是为了推动学校美育和体育协调共同发展。大力的鼓励每一个学校根据自身的条件去办学,可以将每个地方的民族特色结合起来。在这种前提下可以让学生的心灵感受到美,同时领悟美育的价值,通过这种方式能够更好的促进孩子们的人格完善。
近年来各种艺术考级都快内卷了,各种各样的考级都不断的出现,这不知道是好事还是坏事,也许对很多家长来说喜忧参半。而这些艺术考级证书最终是为了什么?而是为了金钱,很多培训班的吃相实在是太难看了。通过这种考级的方式可以增加孩子的自信心,但是除了自信心又有什么用处呢?是好是坏这一点也许只有多年后才能够看到结果。
个人对这样的建议表示赞同,因为现在已经变成了为考而考,这种艺术考试等级非常的功利性。很多兴趣班的考级不仅要一级一级考不能够跳级,每一次到考级时教的内容都是同样的,而且在不断的重复重复为考而教学,可是最后这个证又没有任何的用处,这个只是社会上的艺术考级证书,很多学校并不认可 。
为考而考,对孩子宽嫌虚的思想何尝不是一种禁锢。孩子儿童时期的想象力是最丰富的,但是不断的艺术考级何尝不是固化他们的思维本身对孩子来说是一种兴趣,可是现在对孩子已经不是兴趣了,是一种考试,这种兴趣学习也变了味,让孩子苦不堪言,同时也让家长的负担越来越重。对孩子而言,兴趣终归是兴趣,如果把什么东西都内卷了,那么也就失去了兴趣的意者链义。兴趣是用来陶冶情操,同时让孩子缓解压力,而不是去增强孩子的压力,让孩子不断地处慎燃于内卷之中,这又何尝不是违背了家长给孩子报兴趣班的初衷。