人的大脑一般分为左脑和右脑，人的左右脑分工不是同的，左脑一般决定着人的逻辑思维，也就是大家经常说的理性的一面，人的右脑是比较倾向于人的艺术思维，也就是感性的一面，人类超强的记忆其实是离不开右脑的，那日常生活中，我们要怎样培养右脑思维训练?
右脑思维训练?
右脑思维训练：呼吸训练法。课中的呼吸训练是腹式呼吸训练，呼吸训练主要是帮助学生放松，尽快的进入右脑状态集中注意力。
右脑思维训练：百科卡训练。
也叫闪示卡，是中基础训练中必不可少的训练，要求训练者要以一秒钟两张的速度进行闪示，只有在这种情况下才可以刺激到右脑的高速运转机能从而开启右脑能力。
右脑思维训练：训练。让孩子的小眼睛像照相机一样，在很短的时间内，以最快的速度清晰的记住眼前所看到的事物。
右脑思维训练：想象训练。
想象训练是开发右脑中的重要环节，不同年龄的人开发右脑都需要进行想象力的训练，幼儿时期我们可以通过各种方法来提升学生的想象力。
右脑思维训练：空间记忆训练。空间记忆训练是训练学生对空间立体事物方位的一种记忆。
右脑思维训练：思维训练。在右脑训练的课程中，我们的训练并不是一味的去训练右脑的能力，而忽视了左脑能力的培养。
在思维能力的训练中主要通过各种的纸张作业来完成，包含，推理，观察，逻辑，图形，等训练。
如何训练右脑思维
思维方法是人们从无数次思维活动的经验和教训中总结出来的智慧结晶。
思维方法可分两大类：一类是怎样提高思维智能的思维方法，例如形象记忆法可以提高记忆力，联想创造法可以提高创造力等等;
一类是怎样科学地观察问题、分析问题和解决问题的思维方法，例如辩证思维法、逻辑思维法、反向思维法、系统思维法等等。
一个人在思考问题时，无论他自己是否意识到，在他的思维过程中都有某种思维方法在起作用。
学习各种思维方法有助于根据不同的实践需要，选择行之有效的思维方法来指导自己的思维活动，减少思维的盲目性，提高思维的效率和成功率。
在实际思维训练中人们常常容易犯将思维方法学习简单化的弊病，许多人以为只要知道了思维的方法或技巧，就等于有了超人一等的思维能力，其实这是一种误解。
虽然掌握正确的思维方法后可以立即大大提高思维能力，但掌握思维方法与将它转化为思维技巧之间还有一段很长的训练过程要走，只有经过长期大量的思维训练，我们才能在思维实践活动中纯熟地运用思维方法指导各种各样问题的解决。
这就像一个人要想学会如何游泳光知道游泳的技巧和方法还不够。
他还必须长时间在水里进行训练才能将所学的游泳技巧和方法转化为游泳技能。
如果他还想成为游泳冠军，还必须有个人的教练指导，制定适合个人特长的训练计划，付出比别人更多的努力才有可能技压群雄。
达?芬奇画蛋的故事，也许能让我们更深刻地领悟到技能训练的重要性。
