问题补充说明： 某班举行以“高中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词： 高中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，高中生能参与的社区公益活动，无非是... 某班举行以“高中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词： 高中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，高中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对高中生成长意义不大。另一方面，学好文化知识是高中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学生的学习成绩。 如果你是乙方主辩，你将怎样对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？要求：先摆出你方的观点，再进行反驳。 观点：____________________________________________ 反驳：____________________________________________ 展开
观点：高中生参加社区公益活动并非有弊无利，而是利大于弊。反驳：一方面，扫地、擦窗看似小事，却能交司六让学生培养高尚的道德情操；另一方面，参加社区活动能培养学生良好的生活习惯，有助于提高学习效率。（答案不唯一）
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