《奇迹课程》作者后来疯了是因为作者在用思想体系来理解圣灵的思想体系,这是导致走火入魔疯掉了。奇迹课程里面心灵的投射可以创造出物理宇宙,潜可以把恐惧藏起来,这些都是一些心理学里面才有的概念。奇迹课程这本书是以一种公理化的欧几里得式的方法来把理论呈现出来的,没有公理化思维的人学奇迹课程那自然是够呛。《奇迹课程》内容共分为三部分:第一部是长达六百余页的正文,以第一人称的对话方式解析人类的痛苦,旨在治愈心灵的创伤,带领读者回归真爱之源;第二部《学员练习手册》中提出了一套365个练习,以潜移默化的训练转变我们深藏不露却根深蒂固的错误心理观念,带领读者积极地改变自己的心态;第三部《教师指南》,则提纲挈领地澄清一些观念问题,供读者参考或反省之用。读过此书的读者不仅对自身心理有了更清楚的认识,也受书中理念影响服务于他人。有人组织慈善机构,有人成立心理谘商机构,还有人组织跻身于大学认可的研究机构,遍布世界的读者也成立了无数的读书会及网站,自动分享并推广此书。正因它的博大精深,很多研究者源于其中思想所写的书都成了畅销书。海伦·舒曼(HelenSchucman),哥伦比亚大学医学心理教授。1965年开始写作此书,花了约莫七年半的光景,终于完成了这本心理学界的旷世巨著《奇迹课程》(ACourseinMiracles)。若水,生于中国,长于中国,居于美国加州。中国辅仁大学中文研究所与美国波士顿学院神学研究所硕士。融会儒学、老庄、禅密的精神,应用于心理咨询与辅导工作。著述与译作颇丰,如:《事事本无碍》、《明日之我》、《从已知中解脱》、《超个人心理学》、《告别娑婆》、《奇迹课程》。